Интерьер детской комнаты

О том, как оформлять детскую комнату все родители ещё не знают. Многие считают, что выделив малышу комнату, достаточно наполнить её игрушками и вещами, ребёнку, по их мнению, этого достаточно. Психологи и педагоги с врачами в корне не согласны с таким утверждением. Детская комната – не временное пристанище малыша, это помещение, где он будет жить долгие годы, комната будет его жилищем, и он сможет комфортно проводить своё свободное время. Ребёнок не должен себя чувствовать в своей комнате гостем, он должен быть её хозяином.

 Интерьер детской комнаты.

Мнения о том, что и когда ставить в детскую комнату разделились. Существует две противоречащие друг другу точки зрения. По мнению одних, комната для ребёнка должна нести смысловой отпечаток с самого начала её создания, иметь свой ярко выраженный стиль. Другие же уверены, что нет необходимости создавать постоянный стиль детской комнаты. Они убеждены в том, что с возрастом родители внесут в дизайн комнаты и её интерьер, соответствующие изменения, приспособив их к определённому возрасту ребёнка. Важно также правильно выбрать комнату, предназначенную для ребёнка. Если в раннем детстве солнечный свет в комнате почти не играет роли – в старшем возрасте, когда ребёнок станет школьником – освещение будет играть большую роль.

 Интерьер комнаты малыша.

 При создании детской комнаты надо знать особенности поведения и психики малыша. Важно правильно зонировать комнату. Естественно, должна быть детская кроватка. Её надо расположить так, чтобы лучи утреннего солнца не будили малыша преждевременно и давали ему спать. В противоположной стороне от кровати должна быть игровая зона. Здесь малышу предстоит играть, она не должна быть маленькой площади. Во время игры ребёнок любит движение, он нуждается в пространстве. В углу можно установить хранилище игрушек – это может быть шкаф или полка не большой высоты, чтобы малыш мог достать любимую игрушку. Поскольку малыш может падать – желательно, чтобы пол был с мягким покрытием. Электрические розетки и выключатели должны монтироваться на высоте, недоступной для малыша. Стены желательно красить в мягкие оттенки, от созерцания которых не устают глаза. Ночное освещение должно быть мягких тонов, чтобы можно было входить в комнату во время сна малыша.

 Интерьер комнаты школьника.

 Считается, что до своего взросления ребёнок меняет три кровати – по своему росту. Школьнику следует приобрести кровать – уменьшённую копию кровати для взрослых. Если в младшем возрасте у него был маленький столик – ставится стол больших габаритов, чтобы ученик смог делать уроки.

 У ребёнка школьного возраста больше личных вещей и одежды. Поэтому в комнате должен быть шкаф для одежды. Ребёнок школьного возраста имеет свои любимые занятия, которым отдаёт всё своё свободное время. Наличие уголка для любимого занятия рекомендуют психологи.

 Место, где раньше стояли игрушки сменяют полки с книгами – учебниками и художественной литературой, тетрадями и альбомами.

 Не стоит создавать стиль интерьера родителям – став немного взрослее, ребёнок вполне может сам создать обстановку в комнате, которая ему по душе.